День молоді

День молоді — свято України. Відзначається щорічно в останню неділю червня відповідно до Указу Президента України від 22 червня 1994 року N 323/94 «Про День молоді».

Свято встановлене «На підтримку ініціативи молодіжних об'єднань і організацій України».

Учні нашої школи 24 червня 2018 року були безпосередніми учасниками свята присвяченого Дню молоді в нашому селі.

Звіт заступника з виховної роботи за 2017-2018 навчальний рік

Звіт   заступника з виховної роботи за 2017-2018 навчальний рік

Входження України в європейський освітній простір, розбудова національної системи освіти породжують певні зміни в концептуальних підходах та парадигмі освіти й виховання учнів на сучасному етапі. Пріоритетним напрямом виховання у 2017-2018 навчальному році стало  формування в учнів ціннісного ставлення до суспільства та держави, які проявляються в таких якостях: самосвідомість, національна свідомість, патріотизм, правосвідомість, політична культура тощо. А стрижнем виховного процесу є національно – патріотичне та громадянське спрямування. Колектив школи керувався головним завданням  – виховати морально здорову, духовно багату, різнобічно розвинуту людину, яка поважає й любить рідну землю, культуру свого народу; громадянина правової держави, який знатиме й поважатиме закони, любитиме Україну, орієнтуватиметься в сучасному політичному житті й буде готовий працювати заради процвітання своєї – Батьківщини. Вся виховна робота проводилась згідно річного плану роботи школи та планів класних керівників і підпорядковувались проблемі формування особистості учня на основі його творчих здібностей та впровадження у навчально-виховний процес основних орієнтирів виховання. Протягом  2017-2018 навчального року у виховній роботі школи підвищено рівень національного, патріотичного виховання та превентивної роботи. Темою Першого уроку 2017 - 2018 навчального року  у школі  стала  “Європа – наш цивілізаційний вибір”. Метою першого уроку було формувати компетентності: ключові (уміння вчитися – самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії, працювати згідно з правилами роботи в групі; загальнокультурна – дотримуватись норм мовленнєвої культури; здоров‟язбережувальна – дотримуватись правильної постави за партою; предметні – поглибити знання учнів про нашу Україну; розвивати творчі здібності школярів, цікавість до рідного краю; виховувати патріотів держави, повагу до її символів, бажання стати гордістю своєї Батьківщини.  Під час уроку у 1-11 класах учні зрозуміли: 1. Інтеграційні процеси в Європі, що почалися після закінчення Другої світової війни, на початку ХХI ст. досягли значної інтенсивності і масштабів. Нині в рамках Європейського Союзу об‟єдналися 28 держав-членів із населенням близько 507 млн. чол. 2. На базі господарських організмів держав-членів ЄС створений гігантський народногосподарчий комплекс, який протягом тривалого часу демонструє швидкі темпи розвитку, забезпечуючи високий рівень життя, добробуту і соціального захисту населення. 3. Досягнення соціальної ринкової економіки зумовлені глибокими демократичними перетвореннями, сталими структурами громадянського суспільства і захисту прав людини. Форми і методи проведення Першого уроку були різноманітними і стали творчим доробком кожного класного керівника, обиралися вони з урахуванням вікових та психологічних особливостей учнів. Основний зміст Першого уроку у 1-11 класах був спрямований на утвердження єдності України, нероздільності її території та народу, що її населяє. Класні керівники 1-11 класів акцентували  увагу на тому, що патріотизм – це звичайний стан повсякденного життя людини, який виявляється не тільки під час надзвичайних ситуацій, а і у прагненні жити в Україні, розумінні необхідності дотримання конституційних та правових норм, володінням державною мовою, шанобливим ставлення до історії, культури та традицій українського народу. З метою формування основних понять про народ, націю, суспільство, державу, активної громадянської позиції та відповідальності за долю рідного міста, України; виховання почуття єдності власної долі з долею Батьківщини в школі проведено: ·        День фізичної культури і спорту та Всеукраїнського Олімпійського уроку, Олімпійського тижня у 2017 році, в рамках якого відбулося ряд цікавих заходів, зокрема: уроки Мужності у 1-11 класах: «Річниця визволення України  від фашистських загарбників»; науково-теоретична конференція для 10-11 класів  «Оборона, визволення України: скрижалі пам'яті»; проведено  конкурс малюнків, бойових листівок у 1-4 класах, присвячених річниці визволення України  від фашистських загарбників.  Національно-патріотичне виховання є складовою загального виховного процесу учнів школи, головною метою якого є набуття молодими громадянами соціального досвіду, готовності до виконання громадянських і конституційних обов'язків, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування особистісних рис громадянина Української держави. Саме тому учні та вчителі  Вишнівської загальноосвітньої  школи  І – ІІІ ступенів залучилися до патріотичної акції  "Допоможи солдату - захисти Батьківщину". Було придбано шкарпеток на суму 615 грн. Посилку на Схід, а саме в місто Авдіївка   для воїнів десантно-штурмової бригади № 25 відправив учасник бойових дій в зоні АТО - Матола Дмитро Вікторович. Зробили благодійний внесок у всеукраїнський благодійний фонд "Діти наше майбутнє", акція "Допоможемо бійцям АТО на передовій " - у розмірі 590 грн. Відбулися зустрічі учнів школи з учасниками антитерористичної операції на Сході України, нашими земляками: Чередником Дмитром Олександровичем, Рябцуном Олександром Леонідовичем, Матолою Дмитром Вікторовичем . Під час зустрічей їм  були передані обереги, які діти зробили своїми руками. Україна – це територія гідності й свободи. Такими нас зробила не одна, а дві революції – Майдан 2004 року, який був Святом Свободи, і Революція 2013-2014 роках, Революція Гідності. Це був надзвичайно важкий іспит для України, коли українці продемонстрували свою європейськість, гідність, своє прагнення до свободи.  З нагоди відзначення Дня Гідності та Свободи у школі пройшли заходи під гаслом «Вільні творять майбутнє», на яких діти мали змогу переглянути відеоролики, презентації, декламували вірші про Україну, брали участь у конкурсах патріотичних листівок «Моя Україна».  У шкільній бібліотеці 20 листопада для старшокласників проведено інтелектуальний конкурс на знання історії, культури та традицій своєї країни під назвою «Україна незборима зроду – то душа великого народу!». Пам`ять – нескінченна книга, у якій записано і життя людини, і життя країни. Та багато сторінок у нашу історію вписано кривавим і чорним. Особливо вражаючі сторінки, де смертельним шрифтом викарбовані слова: голод, голодомор.  На знак вшанування пам’яті невинних жертв Голодомору в Україні протягом листопада 2017 року в школі пройшли різноманітні інформаційно-просвітницькі заходи, приурочені Голодомору в Україні  1932-33 років. В шкільному   музеї проведені виховні години «Запали свічку пам’яті» . У шкільній бібліотеці організована тематична виставка «Допоки пам'ять в серці не згасає». Класні керівники 1-11 класів протягом листопада 2017 року провели уроки скорботи до Днів пам′яті жертв голодомору та політичним репресіям «Минуле стукає у наші серця». В школі було організовано перегляд відеофільму "Голодомор: очевидці свідчать", мета якого поглибити знання в учнів про Голодомор як геноциду Українського народу, його причини, перебіг і наслідки. Педагогом – організатором 24.11.2017 р. в школі була проведена загальношкільна лінійка присвячена Дню пам’яті жертв голодомору. 25.11.2017 р. в школі забезпечено приспущення Державного Прапора України.  У День пам'яті жертв голодомору учні  взяли участь у загальноукраїнській акції «Запали свічку».          У нашій школі з 06.11. по 09.11.2017 року пройшов Тиждень української мови «Чистота мови – чистота душі», присвячений Дню української писемності та мови. В рамках Тижня відбулися наступні заходи: тематична лінійка «День української писемності» ;      народознавча хвилинка «Без рушників немає України, як без любові і життя немає»; конкурс малюнка «У світі казки чарівної» 1-5 класи; конкурс на  кращого декламатора поезій про рідну мову. Проведено свято рідної мови  «Ти – наше диво калинове…» (1-4 класи) , метою якого було  ознайомити учнів з виникненням писемності; показати красу і багатство мови, довести, що рідна мова – це духовна святиня. У грудні 2017 року в школі проведено Місячник оборонно – масових робіт, присвячений роковинам Збройних Сил України. В рамках місячника відбулися наступні заходи: уроки Мужності у 5-11 класах, присвячені Дню Збройних Сил України з запрошенням учасників АТО; брейн – ринг «Істрія та традиції українського війська» (11 клас, Просандєєва О.С.); диспут «Як я розумію особисту відповідальність за захист Батьківщини?» (10 клас, Безрідній Г.О.); конкурс малюнків «На захисті Вітчизни», присвячені Дню Збройних Сил України (1-11 класи); іде збір інформації для створення постійно діючого стенду у шкільному музеї «Захисники України», присвяченого участі у бойових діях на Сході наших земляків. 19 лютого 2018 року в школі пройшов інформаційний захід «Небесну Сотню, Господи, прийми!, в якому прийняли участь 10-11 класи нашої школи. Під час заходу його учасники переглядали відеоінформацію, слухали пісні у виконанні учнів, читали вірші.  Кожної весни на початку березня в нашій країні вшановують пам'ять Великого Кобзаря, геніального сина України – Тараса Григоровича Шевченка. В цьому році ми відзначаємо 204-у річницю від дня народження поета, мислителя, пророка національного відродження в Україні.  З метою популяризації його творчої спадщини, активізації патріотичного виховання, пов’язаного з іменем видатного митця у Вишнівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів 10.03.2018 року  відбувся загальношкільний захід «Тарас  Григорович  Шевченко – великий син України», присвячений річниці від дня народження поета. Мета якого: розширити знання учнів про життя і творчість Т.Г.Шевченка; сприяти вихованню національної самосвідомості учнів; формувати у дітей уміння працювати в команді; розвивати здатність до взаємодії; формувати громадянську і загальнокультурну компетентності, бажання читати твори Т.Шевченка; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати творчі здібності дітей, музичний слух, почуття ритму; виховувати любов до національної культури, прагнення бути справжніми українцями; виховувати почуття гордості за Україну, за її національного генія – Тараса Григоровича Шевченка. Захід було проведено у формі  уявної подорожі Шевченківськими дорогами. Відбулася презентація малюнків учнів 1-5 класів: «Садок вишневий коло хати…» «Пливе човен по Дунаю один за водою…» «Тече вода з-під явора» «Зацвіла  в долині червона калина». 6-7 травня 2018 року, у День пам’яті та примирення, учні 8-11 класів нашої школи з символічними червоними маками на грудях, лампадками біля меморіального комплексу загиблим воїнам у роки Другої світової війни, провели мітинг-реквієм, щоб віддати данину пам’яті всім тим, хто поклав своє життя та здоров’я на вівтар Перемоги. Присутні хвилиною мовчання вшанували загиблих. З метою формування основ національних та загальнолюдських цінностей, умінь та навичок підтримки й збереження міжособистісної злагоди, моральних якостей, розуміння особистих, родинних, громадянських цінностей, засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей у школі пройшли наступні заходи: з 28.09. по 02.10.2015 року  - Тиждень  «Ціннісного ставлення до людей», в рамках якого проведено виховні години у 1- 11 класах, присвячені Міжнародному Дню громадян похилого віку  та Дню ветерана: -   «Не старіють душею…»; -   «Поважаємо старість!», з метою виховання шанобливого і гуманного ставлення учнівської молоді до громадян похилого віку, ветеранів війни та праці. Під час Тижня  толерантності (9 листопада  по 16  листопада  2017 року)  по класах проведено уроки толерантності: «Толерантність –врятує світ» та тренінгові заняття «Спілкуємось толерантно» (5-9 класи). Шкільний психолог Жученко О.М. організувала у 8-11 класах  годину психолога на тему «Толерантне спілкування», а у  1-4 класах проведено конкурс плакатів «Толерантна особистість». Важливим аспектом діяльності школи є робота щодо запобігання протидії торгівлі людьми. Проблема торгівлі людьми дуже близько стоїть до таких проблем, як наркоманія та підліткова безпритульність. Тому класні керівники 1- 11 класів та шкільний психолог Мокієнко В.О.  приділяють велику увагу їх профілактиці в молодіжному середовищі. Найвищою цінністю будь – якої держави, у тому числі й України, є людина, її життя і здоров’я, честь, і гідність, недоторканність та безпека. Реалізація соціальних ініціатив Президента України вимагає чіткої, цілеспрямованої та злагодженої роботи задля соціального забезпечення та підтримки осіб, що опинилися у важких життєвих обставинах. Життєве неблагополуччя може бути спричинене різними факторами, зокрема перебування людини у ситуації торгівлі людьми або ж у зв’язку із вчиненням насильства в сім’ї.   З 23 листопада по 08 грудня 2017 р. в Україні, в нашій школі зокрема, проходила акція «16 днів проти насильства».     Дати початку та завершення Акції вибрані не випадково. Вони створюють символічний ланцюжок, поєднуючи заходи проти насильства стосовно жінок та дії щодо захисту прав людини, підкреслюючи, що будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі, є порушенням прав людини. Шістнадцятиденний період акції охоплює наступні важливі дати: 25 листопада – Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок; 1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом; 2 грудня – Міжнародний день боротьби з рабством; 3 грудня – Міжнародний день людей з обмеженими фізичними можливостями; 5 грудня – Міжнародний день волонтера; 6 грудня – Вшанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі; У рамках акції проведено наступні заходи: єдиний урок ґендерної грамотності «Ми різні, але ми рівні» (1-11 класи); Години спілкування, бесіди для учнів 1-4 класів: «Добре і погане у вчинках хлопчиків і дівчаток», «Протидія експлуатації дитячої праці в Україні»; Години спілкування, бесіди для учнів 5-11 класів: «Хлопчачий чи дівчачий світи: схожі чи різні?», «Цінності ґендерної рівності», «Рівні можливості в отриманні професії»; Конкурс малюнку «Мати та батько: на кого бути схожим?»; Батьківський всеобуч: «Сучасна сім’я – рівні права і можливості», «Обов’язки батьків по вихованню дітей» (1-4 класи) Шкільним психологом Мокієнко В.О.  проводилась діагностика взаємостосунків у класних колективах як фактор попередження психологічного та фізичного насилля між дітьми, діагностика дитячо-батьківських стосунків, проводяться профілактичні бесіди з батьками і дітьми, індивідуальні консультації, відвідування батьків вдома. Учні Вишнівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів у березні 2018 року підтримати проект Благодійного фонду «Сильні Духом» та сприяли проведенню благодійної Акції «Назустріч Мрії» з метою збору коштів для підтримки програм, що проводить МБФ «Сильні Духом» для тяжкохворих дітей. Колектив школи сприяв проведенню у школі благодійного ярмарку, символом якого став ЖОВТОГАРЯЧИЙ МЕТЕЛИК , якого діти виготовили своїми руками. Під час Акції зібрано 1121 грн. Гроші перераховані на рахунок МБФ «Сильні Духом» для тяжкохворих дітей.  З метою формування в учнів поняття єдності з природою, відповідальності за стан її збереження, залучення школярів до громадської діяльності, спрямованої на захист оточуючого середовища, знань про сучасні проблеми екології, розуміння кожним учнем найголовнішої проблеми людства – проблеми виживання, яке стосується не тільки людей, а й кожної істоти на Землі, з учнями проведено заходи: виховні години на тему: «Чи збереже людина природу?»  (5-8 класи); «Зміни стиль поведінки – допоможи природі» (9-11 класи); «Жити у злагоді з природою» (1-4 класи); конкурс природоохоронного малюнка «Еколого - економічні проблеми природи і людства»; ділова гра «Природа - наша мати, треба її оберігати» (9-ті класи); трудові екологічні десанти з покращання та благоустрою прилеглої до школи території; вікторина «Природа в прислів’ях, загадках, приказках та віршах» (1-4 класи); пізнавальна гра «Аптека бабусі Медуниці» (5 класи.); конкурс малюнків «Барви осені» (1-7 класи.), «Зимові візерунки» (1-7 класи);  З метою формування вмінь відчувати та розуміти художні образи, розвивати художньо-естетичний смак, культуру мислення та поведінки, навички виконувати творчі завдання, потребу в спілкуванні з мистецтвом як основи естетичного виховання і художнього сприйняття дійсності для учнів школи проведено: святкова лінійка «Перший дзвоник кличе в клас», «Свято останнього дзвоника»; концерт до Дня учителя «Учителеві жовтень посміхається», «Свято 8 березня»; конкурси малюнків та плакатів «Я маю право на…», «Землю сонце прикрашає, а людину – праця», «В здоровому тілі – здоровий дух», «Барви осені», «Зимові візерунки», «МИ проти СНІДу»; шоу-програма «Ну-мо, козаки!»; День Святого Миколая – свято несподіванок; дитячі новорічні ранки у 1- 11 класах «Світ новорічних фантазій». З метою формування поняття та уявлення про важливість праці в житті людини, уявлення про типи професій, вміння й навички самообслуговуючої праці, поваги до людини праці, почуття відповідальності, вимогливості до себе, дисциплінованості, старанності, наполегливості, потреби до праці та поняття професійного самовизначення проведено: закріплення шкільної території за класами з метою підтримки її в належному стані; огляди - рейди  перевірки стану збереження підручників; години спілкування «Подорож у світ професій» (1-4 класи), «Слава рукам трудівничим» (5-6 класи.), «Обираєш професію – обираєш долю» (7-8 класи) гра-бесіда «Бджілка мала, але й та працює» (1-2 класи); гра - мандрівка «Професія моїх батьків» (5-6 класи); конкурс малюнків «Землю сонце прикрашає, а людину – праця» (1-4 кл.); акція «Збережемо книгу» (1-8 класи); майстерня Діда Мороза (1-5 класи).  В наше сьогодення вибір професій -  завдання досить складне й серйозне.  Для  кожної молодої людини вибір професії – друге народження, яке багато в чому визначає подальшу долю. Важливо, щоб учнівська молодь була готова до цього відповідального кроку.  З метою формування в учнів об’єктивного підходу до професійного вибору 19 жовтня 2017 спеціалісти Покровського центру зайнятості провели профорієнтаційний урок у нашій школі, який проходив у формі відкритого діалогу. Старшокласників ознайомили із послугами, які Покровський районний центр зайнятості надає молоді. Також пройшло тестування на визначення професійної спрямованості учнівської молоді.  У ході ігор під час профорієнтаційного уроку виявилося, що більшість учнів вже визначилася з власним професійним майбутнім. Таким учням порадили детальніше ознайомитися з професіограмою обраної професії, де прописані усі вимоги, навички та здібності спеціаліста цього фаху.      Першим помічником старшокласників, який допоможе дізнатися про професіограми різних професій, є профорієнтаційний термінал, який функціонує у фоє нашої школи під гаслом «Живи і працюй в Україні!». З метою формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, вміння цінувати себе як унікальну й неповторну особистість, вміння уникати негативного впливу шкідливих звичок, визначати свій соціальний статус у соціальній групі, уникати конфліктних ситуацій та конструктивно впливати на них, коректувати та регулювати власну поведінку з учнями школи проведено: Місячник безпеки руху у рамках  Всеукраїнського рейду «Увага! Діти - на дорозі!» за розробленим планом, а саме: 13.09.2017 року була проведена загальношкільна лінійка «Ми за безпечний рух на дорогах»; згідно плану заходів 15.09.2017 року відбувся Єдиний урок з правил дорожнього руху у 1-9-х класах. Під час проведення уроку учні 10-11-х класів нагадали молодшим школярам про основні правила безпечного руху транспорту та пасажирів з використанням наочного плакату «Твій друг – безпечний рух!», розповіли про небезпечні ситуації, які виникають на дорогах за участю школярів, та ознайомили зі схемою безпечного руху до школи; по класах класними керівниками 1-11 класів проведено профілактичні бесіди з метою попередження нещасних випадків на дорогах та інструктажі з правил дорожнього руху; було оголошено конкурс малюнків для 1-4 класів «Мій безпечний маршрут від дому до школи», для 5-8 класів: «Діти. Дорога. Безпека». По завершенню конкурсу, організовано виставку дитячих малюнків з безпеки дорожнього руху; З 27.12.2017 по 01.12.2017 року у школі пройшов Тиждень антиалкогольної та антинаркотичної пропаганди, в рамках якого відбулися наступні заходи, а саме: виховні години у 1-11 класах до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДОМ: «Знати, щоб жити»; «Об’єднаймось заради безпеки, об’єднаймось проти СНІДу!»; «ВІЛ/СНІД та репродуктивне здоров`я» «уроки доброти» на тему: «Дивіться на нас, як на рівних» (1-4 класи); оформлено  виставки книжок у шкільній  бібліотеці «Шкідливі звички, до чого це веде?». Вчителем основ здоров’я Северин Л.А. проведено відеолекторій «Діти та молодь проти наркоманії» (8 – 11 класи) 11.12.2017 року з учнями 9 класу (кл.кер. Голенко Т.Г.) шкільним психологом Мокієнко В.О. проведено засідання «круглого столу» з питань попередження насильства в сім’ї, протидії торгівлі людьми. Питання, які розглядались під час «круглого столу»: 1.                Насильство – як гостре соціальне явище; 2.                Попередження насильства в сім’ї, проведення заходів з питань протидії насильства щодо жінок, чоловіків і дітей; 3.                Проблеми насильства серед неповнолітніх; 4.                 «Торгівля людьми – міф чи реальність»; 5.                «Мозковий штурм». На виконання Комплексної програми профілактики злочинності, Комплексної програми профілактики правопорушень у школі проведено певну роботу: розроблено план заходів щодо запобігання злочинним проявам в учнівському середовищі; виявляються учні, схильні до скоєння правопорушень, та заповнюється банк даних на таких підлітків; працює рада з профілактики правопорушень; зустріч із працівниками соціальної служби. Бесіда з переглядом фільму «Гендерна нерівність»; проведено Всеукраїнський Тиждень права (з 04.12. по 08.12.2017 року), в рамках якого: виховні години «Порушення прав в казках» (1-2 класи); «Наші права – щасливе дитинство» (3-4 класи); «Права дитини понад усе» (5-6 класи);  «Пустощі та кримінальна відповідальність» (7-11 класи); конкурс малюнків «Я маю право на…» (1-11 класи) правовий тренінг «Як не стати жертвою злочину». Перегляд презентації «Мої права» (10 клас); «Світ права» - знайомство з основами права 8-класників. Перегляд презентації «Мої права»; зустріч з працівниками правоохоронних органів на тему «Поведінка і закон» (9-11 класи); Єдиний урок права «Права людини з нагоди проголошення Загальної декларації прав людини» (2-11 класи); вікторина «Чи знаєш ти свої права?» (5-6 класи).    У школі створена і діє рада з профілактики правопорушень. В першому семестрі відбулося 4 засідання.  На внутрішкільному обліку перебуває два учні: Підгола Віктор, учень 11 класу (кл. керівник Просандєєва О.С.), Підгола Діана, учениця 9 класу (кл. керівник Голенко Т.Г.). Постійно ведеться робота з попередження расизму, виховання толерантного відношення до людей. На засіданнях Ради розглядались випадки порушення  поведінки учнями, схильними  до порушень  дисципліни, пропусків занять без поважних причин.  Радою профілактики школи практикувались такі засоби впливу: - винесення попередження про відповідальність за навчання та виховання дітей  батькам, - винесення  попередження за противоправну поведінку учнів.      Класні керівники здійснюють постійний контроль за відвідуванням занять учнів, за успішністю знань, проводять необхідні педагогічні консультації з батьками учнів, обстежують умови проживання дітей в сім’ї, вивчають характер та прояви особистості учнів, здійснюють всю виховну роботу з дітьми девіантної поведінки, зустрічаються з учнями та їх батьками за місцем мешкання, проводять роботу по залученню учнів в гуртки та секції за інтересами, залучають до роботи у класі та в школі. З метою профілактики порушень дисципліни, пропусків занять без поважних причин у 5-8 класах ведуться щоденники обліку відвідування уроків кожним учнем класу. Записи у щоденниках аналізуються,  а учні, схильні до пропусків занять без поважних причин, до порушень дисципліни та правил поведінки у школі, викликаються  на бесіди до адміністрації школи.  Важливе місце у системі профілактики правопорушень серед учнів відводиться роботі з батьками. Класні керівники проводять роботу з батьками і дітьми щодо оздоровлення сімейних відносин. У вересні – грудні 2017 року класними керівниками були відвідані  неблагонадійні сім’ї за місцем проживання, обстежені їх житлово-побутові умови, надані педагогічні консультації. Класними керівниками постійно здійснюється психологічно-педагогічний супровід та контроль цих сімей.     Питання роботи школи з профілактики дитячої бездоглядності та попередження злочинності серед неповнолітніх розглядалися на засіданнях МО класних керівників: вересень 2017 року  -  Про контроль за станом відвідування учнями     навчальних  занять; жовтень 2017 року   -  Про організацію профілактичної роботи щодо  правопорушень серед учнів; листопад 2017 року  -  Про роботу профілактичної Ради у школі; грудень   2017 року   -  Про результати виховної роботи у школі   щодо  профілактики правопорушень серед учнів.   На початку навчального року було створено банк даних дітей, які потребують соціального захисту, опіки, складено соціальні паспорти класів, школи, вивчено стан охоплення учнів у секціях у позаурочний час, проведено роботу по залученню учнів до них. У січні 2018 року вдруге було проведено громадський огляд умов проживання, виховання категорійних дітей. За підсумками в 2017-2018 навчальному році складено соціальний паспорт школи, який нараховує: -         дітей під опікою – 0; -         дітей-інвалідів -3; -         дітей-чорнобильців -0; -         багатодітних сімей – 9, в них дітей – 19 ; -         дітей із неповних сімей – 43 осіб; дітей - напівсиріт – 3 осіб; -         малозабезпечених сімей – 5; в них дітей – 9 осіб; -         учнів, схильних до правопорушень – 0; -         учнів із девіантною поведінкою – 2 особи. У 2017 – 2018  навчального року  активно діяло і  методичне об’єднання класних керівників. Були проведені засідання, на яких розглянуто такі питання: Особливості організації  виховного  процесу  в 2017 – 2018 навчальному році.  Планування виховної роботи у школі. Огляд сучасної літератури з питань виховання. Батьківський комітет класу і його роль у співпраці батьків, учнів та класного керівника. Основна мета і функції виховної години. Інформація  про нормативні документи на допомогу класному керівнику. Сучасні підходи до проведення класних годин. Інтерактивні форми виховання. Правовиховна  робота класного керівника. Урізноманітнення форм роботи з питання збереження життя та діяльності дітей. Поряд із традиційними формами роботи з громадянського виховання значне місце посідає учнівське самоврядування. Поле дії учнівського самоврядування – забезпечення порядку, організація чергування в школі, класних кімнатах, дозвілля на перервах, проведення загальношкільних лінійок, виставок, контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог, організація роботи щодо збереження шкільного майна, підручників, благоустрою території школи, участь в гуртках, секціях, підготовка та проведення конкурсів свят. Підсумовуючи, слід зазначити, що всі вихованці школи протягом року були задіяні в освітньому процесі, мали доручення, були залучені до роботи гуртків, спортивних секцій. Заступник директора з виховної роботи:                       Ткаченко Н.М.